課程介紹
一、課程名稱:99華文網路種子師資培訓班線上進階班
二、培訓人數:每梯次35人共二梯70人
三、培訓時間:每梯次培訓期程九週
  1.第一梯次培訓時間:9月5日至11月6日
  2.第二梯次培訓時間:9月26日至11月27日
四、上課地點:全球華文網Moodle學習平台
五、課程大綱
 
課程大綱
(僑委會與承辦單位保留最後更新權利)
模組一模組二模組三
週次 主題 活動
類型
模式
0 『魔豆線上說哈囉!』—請發表一篇自我介紹(包含、居住地、任教與教學對象、是否有使用過數位教材或網路學習的經驗,至少需200非同步字。) 線上
討論
非同步
模組一:華語文數位教學工具精選與應用
週次 主題 活動
類型
模式
1

1.線上始業式典禮
2.全球華文網、全球華文網路教育中心、中華函授學校介紹
3.Moodle平台教育訓練

同步
講座
同步

資訊融入華語教學工具精選(上)

自學
課程
非同步

請運用一項簡報及講述工具(如ppt或prezi等),配合您的實際教學需求製作一份包含聽、說、讀、打等語言能力訓練之資訊融入教材

實務
練習
非同步

『用善意換取善意—創用 CC 』

延伸
學習
非同步
設計完成後請發表於討論區中與線上導師、同學討論 線上
討論
非同步
2

資訊融入華語教學工具精選(下)

自學
課程
非同步

主題: (以下二選一)
1.於全球華文網部落格建置評量
2.製作華文相關動畫教材或字卡

實務
練習
非同步

設計完成後請發表於討論區中與線上導師、同學討論

線上
討論
非同步
3 遊戲學華語-善用 Power Point製作教學遊戲 自學
課程
非同步
遊戲學華語-善用開放網路遊戲於華語教學 自學
課程
非同步
請運用本週所學技巧製作一種互動華語教學遊戲 實務
練習
非同步
設計完成後請發表於討論區中與線上導師、同學討論 線上
討論
非同步
模組二:華語數位教學協作與分享
週次 主題 活動
類型
模式
4

課程複習與討論

同步
講座
同步

「躍上雲端-以網路協作共創華語教學的群聚效應」

自學
課程
非同步
請各小組利用google docs設計10分鐘學習活動或華文教材(教學對象、年齡不限) 協同
學習
非同步
設計完成後請發表於討論區中與線上導師、同學討論 線上
討論
非同步
5

課室中web2.0工具之應用與社群經營

自學
課程
非同步

主題:請各小組利用至少2種web2.0工具設計製作聽力練習或寫作練習活動(學習對象、年齡不限)

協同
學習
非同步

設計完成後請發表於討論區中與線上導師、同學討論

線上
討論
非同步
6 華語文線上教學帶領技巧 自學
課程
非同步
開始你的華語文同步課程 自學
課程
非同步
線上帶領活動設計範例 延伸
學習
非同步
主題:線上帶領活動設計 協同
學習
非同步
分享並發表所設計的線上帶領活動 線上
討論
非同步
7 課程總複習 同步
講座
同步
請各小組利用前六週所學製作一單元線上課程,課程中需包含:
1.數位教材
2.互動遊戲
3.線上帶領活動
4.課程評量
延伸
學習
非同步
模組三:創新教學運用模式
週次 主題 活動
類型
模式
8

行動學習現況與未來趨勢

自學
課程
非同步

未來教室的趨勢與現況

自學
課程
非同步
9

線上結業式

同步
講座
同步

期末作業練習

實務
練習
非同步

期末作業製作心得分享

線上
討論
非同步